Cada foto ha sido tomada en un mes diferente y además hemos comparado las temperaturas y el clima de los países de nuestros socios del proyecto.
Podéis ver todas las fotos de los diferentes coles pinchando en el siguiente enlace
Calendario de todos los colegios participantes
Hoy hemos estado escribiendo nuestra opinión sobre el proyecto en un padlet conjunto que hemos creado en la plataforma de Twinspace.
Con nuestro usuario y contraseña accedemos a nuestro espacio Twinspace, que es la página donde compartimos nuestros trabajos con los socios del proyecto.
También hemos leído la opinión que nuestros compañeros de otros países tienen sobre todo el proyecto en general.
Casi todos hemos coincidido en que nos gusta llevar a cabo proyectos con niños y niñas de otros países, nos parece divertido, interesante y siempre aprendemos algo nuevo.
Podéis ver nuestros comentarios y los comentarios de nuestros socios europeos en este enlace:
https://padlet.com/danguolevalackiene/4kpnwbq5jpuhuetg
Nuestra entrevista con el
concejal de medioambiente de la localidad, ha dado sus frutos.
El ayuntamiento nos ha
proporcionado unos maceteros enormes para plantar pequeños árboles y arbustos
autóctonos como el tomillo, encinas... en nuestro colegio.
Muchas gracias al ayuntamiento y
en especial al concejal de medio ambiente por ayudarnos a conservar nuestro
medioambiente.
Our interview with the local
councilor for the environment has been effective.
The city council has provided us
with huge flowerpots to plant small native trees and shrubs such as thyme, holm
oaks ... in our school.
Thank you very much to the city
council and especially to the councilor for the environment for helping us to
conserve our environment.
Por fin ha llegado el día del encuentro online con nuestros socios europeos para celebrar el día internacional de la tierra
Ha sido un encuentro divertido en el que nos hemos presentado a nuestros socios, hemos compartido deseos por un buen futuro para la tierra y hemos interpretado de forma conjunta una bonita canción.
Gracias a todos los socios por participar en este encuentro. Ha sido muy divertido ver en vivo a todo el alumnado participante.
Os dejo diferentes fotos de nuestro encuentro y un vídeo.
Nuestros compañeros de proyecto de Lituania, han compartido con nosotros un interesante vídeos donde podemos ver el encuentro que tuvimos desde Lituania.
¡Espero que os guste!
Aquí tenemos el cartel que hemos preparado para el encuentro online que realizaremos con todos los socios que integran nuestro proyecto. El encuentro se ha organizado para celebrar el día internacional de la tierra que se conmemora el 22 de abril de cada año.
Estamos deseando que llegue este día para poder conocer a todos los amigos europeos con los que hemos estado trabajando durante este curso escolar.
¡Pronto os contaremos qué tal nos ha ido y publicaremos todas las fotos y actividades que llevaremos a a cabo para este día!
Tras nuestra jornada de concienciación medioambiental, en la que hicimos un recorrido a pie de 15km, hemos calculado las emisiones de CO2 a la atmósfera, si hubiéramos realizado la ruta de ayer en coche o en moto.
FACTORES DE CÁLCULO EMISIÓN DE CO2
UN
COCHE EMITE 15KG de CO2 CADA 100KM
UNA
MOTO EMITE 3,5 KG de CO2 CADA 100KM
Al final, tras realizar los cálculos, hemos visto que si la ruta de ayer la hubiéramos hecho en coche, habríamos emitido 2,25kg de CO2 a la atmósfera.
Por otra parte, si hubiéramos realizado la ruta en moto, habríamos emitido 0,52 kg de CO2 a la atmósfera.
Nos ha encantado comprobar que podemos contribuir a minimizar las emisiones de CO2 a la atmósfera si nos movemos caminando y viéndolo en números, es aún más real.
El 24 de marzo disfrutamos de una jornada de concienciación medioambiental en la que desarrollamos diferentes actividades para tomar conciencia de la importancia de cuidar nuestro entorno y disfrutarlo limpio.
Los alumnos han entrevistado al Concejal de
Medioambiente de nuestra localidad para conocer más de cerca el trabajo en
materia de medioambiente que se está llevando a cabo desde el consistorio.
¡Un
encuentro muy interesante y didáctico!
No
dudéis en escuchar el post en nuestra radio escolar a través de este enlace.
INTERVIEW WITH THE LOCAL COUNCILOR FOR THE
ENVIRONMENT IN OUR SCHOOL RADIO
We have
invited to the local Councilor of environment to our school radio and students
have interwiew him.
They
asked what his work consist of, what is being done about renewable energies,
what are the most important aspects to work from the council on environmental
matters, etc.
En nuestro cole estamos desarrollando un proyecto de innovación STEAM y lo hemos querido vincular a nuestro proyecto E-Twinning.
Hemos creado un juego para clasificar residuos con Scratch y las placas makey makey.
Primero hemos elaborado los tableros con los diferentes contenedores donde se clasifican los residuos. Además hemos hecho diferentes tarjetas con imágenes de residuos de todo tipo.
Después hemos utilizado el programa de Scratch para crear el juego. Para cada contenedor hemos grabado una explicación de su uso y los diferentes residuos que se pueden depositar en él y hemos programado la acción que se debe llevar a cabo en caso de elegir un contenedor u otro.
Con ayuda de las placas Makey Makey, hemos asignado a cada contenedor una tecla del ordenador uniendo los cables desde el ordenador (a través de la placa) a cada contenedor.
Una vez terminado hemos podido practicar y ver el resultado. Escogíamos una carta de un residuo, elegíamos el contenedor al que corresponde echarlo y se activaba la voz con la explicación de ese contenedor.
¡El resultado ha sido genial!
Celebramos el día mundial de la vida silvestre.
Hemos investigado diferentes especies que se encuentran en peligro de extinción y hemos realizado dibujos de estos animales.
Students from CEIP Nuestra Señora de Peñarroya have celebrated World Wildlife Day on March 3rd.
We have been talking about endangered animals and students have been researching about these animals and have made drawings of them.
Nos han comunicado que nuestro proyecto Smile, Earth! ha conseguido el sello de Calidad a nivel nacional. El sello de Calidad e-Twinning su...
